Les ados entre famille et école, quels chemins ?...

INVITATION

LES ADOS ENTRE FAMILLE ET ÉCOLE, QUELS CHEMINS ?

Retour sur trois années d’échanges au sein du Labo participatif de quartier
« Adoquartier »
Ce 4 mai à partir de 9 heures au Foyer européen, rue traversière 17- 1210 Saint Josse.

Quelles actions mener dans le quartier entre associations, écoles, jeunes et familles afin de soutenir l’accrochage scolaire des ados ? Telles sont les questions dont nous avons débattu ensemble. Nous vous invitons à poursuivre ce travail avec nous.

Par le collectif Adoquartier : Samira Azzouz (Paroles), Donatienne Cappelle (EYAD), Isabel Ramallo, Joëlle Conrotte et Hanane Lafhal (SSM Le Méridien), Patrick Petitjean (Groupe Santé Josaphat), Saïd El Alami et Véronique Georis (AMOS AMO), Delphine Huybrecht (Le GRAIN), Sonia De Clerck (AXADO).

PROGRAMME

09h00 : Accueil café.

09h30 : Présentation de la rencontre et du collectif Adoquartier par Sonia de Clerck, Axado.

09h40 : Présentation d’une synthèse de l’étude "ADOS entre famille et école, Quels chemins ?" John Cultiaux pour Le Grain.

10h00 : Education partagée autour des jeunes ados dans les quartiers.

Samira Azzouz, représentante des associations du quartier ;Quelques parents du quartier ; Un acteur scolaire du quartier ;

10h45 : Break. Diffusion de capsules audio enregistrées avec les jeunes du quartier par Samarcande AMO.

11h00 : Invitation au débat : questions des participants/panel avec les membres du collectif Adoquartier.

11h50 : Conclusion par Véronique Georis, AMOS AMO.

Inscription obligatoire via le lien suivant : https://goo.gl/forms/DclqnBMBijmMuryK2

LE GRAIN SOUTIENT

EXPERIENCES DE VOLONTARIAT  : un levier pour l’insertion sociale et professionnelle des jeunes

CONFÉRENCE FINALE DU PROJET EUROVIP

26 Avril 2018 - Comité Économique et Social Européen, Bruxelles

Le 26 avril prochain, POUR LA SOLIDARITÉ organise au CESE l’événement de clôture d’EuroVIP, le projet européen qui vise à favoriser l’accès des jeunes âgés de 17 à 30 ans au marché du travail.

Comment ? Par la valorisation des compétences et des savoirs acquis dans des environnements formels, non-formels et informels.

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